JAWABAN UTS PTI

PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PEMBELAJARAN

PROGRAM PASCASARJANA

SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN GARUT

UJIAN TENGAH SEMESTER

TEKNOLOGI INFORMASI

TANGGAL   :  26 Pebruari 2016

WAKTU : 90 MENIT

Keterangan:

A.           Jawaban ke 5 soal dibawah dipostingkan ke Blog Saudara dengan judul:  JAWABAN UTS TI

B.            Jawaban Saudara wajib ada teks, gambar, atau yang lainnya

C.           Setelah jawaban Saudara berhasil dipostingkan, kirim pemberitahuan dengan data yang lengkap ke e-mail: sangtiers2013@gmail.com (wajib kirim email)

SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER

1.             Jelaskan secara terperinci tentang Teknologi Informasi di pandang dari sudut : Pengertian, Perkembangan, Pengelompokan, Komponen, Klasifikasi, Serta Peran dan Manfaat.

2.             Jelaskan secara terperinci pengertian Komputer, perangkat keras, dan perangkat lunak

3.             Jelaskan secara terperinci tentang Pemograman dipandang dari sudut Pengertian dan Definisi, Bahasa Pemograman, serta Langkah-Langkahnya

4.             Jelaskan secara rinci dari sudut Teoretis tentang Multimedia, selanjutnya secara praktis Multimedia berperan positif khususnya dalam bidang Pendidikan,

Jelaskan vdan tanggapi oleh Saudara pernyataan btersebut

5.             Menurut sementara orang, Internet dapat berdampak negatif dalam kehidupan,

Jelaskan oleh saudara mengapa internet dapat berdam[pak negatif dalam kehidupan, selanjutnya jelaskan pula oleh saudara bahwa internet dapat pula berdampak positif khususnya dalam bidang pendidikan..

SELAMAT MENGERJAKAN……. SUKSES SELALU MENYERTAI SAUDARA

JAWABAN UTS

NO. 1.

Pengertian Teknologi Informasi

 Teknologi Informasi adalah seperangkat alat yang membantu kita bekerja dengan informasi dan melakukan tugas-tugas yang berhubungan dengan pemerosesan informasi. Secara harfiah menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) teknologi berarti metode ilmiah untuk mencapai tujuan praktis, sedangkan informasi yaitu pemberitahuan, kabar atau berita tentang sesuatu. Menurut Martin (1999); Teknologi Informasi tidak hanya terbatas pada teknologi komputer (perangkat keras dan perangkat lunak) yang akan digunakan untuk memperoses dan menyimpan informasi, melainkan juga yang mencakup teknologi komunikasi untuk mengirim/menyebarkan informasi. Sedangkan Williams dan Sawyer (2003) mengungkapkan bahwa Teknologi Informasi adalah teknologi yang menggabungkan komputasi(komputer) dengan jalur komunikasi  kecepatan tinggi yang membawa data, suara dan vidieo.

Dari definisi-definisi para ahli tersebut menunjukan bahwa teknologi informasi tidak terbatas pada peralatan yang dipakai atau pada benda yang diberi nama computer tetapi juga memerlukan teknologi lain yaitu Teknologi Telekomunikasi. Artinya bahwa Teknologi Informasi tidak dapat dipisahkan dengan Teknologi Telekomunikasi yang kedua-duanya saling berkaitan, maka Teknologi Informasi merupakan gabungan dari Teknologi Komputer dan Teknologi Telekomunikasi.

 

Perkembangan Teknologi Informasi

Secara garis besar ada empat era perkembangan teknologi informasi, yang dimulai dari pertama kali ditemukannya computer hingga saat ini. Keempat era tersebut terjadi tidak hanya karena dipicu oleh perkembangan teknologi computer yang sedemikian pesat, namun didukung pula oleh teori-teori baru mengenal manajemen modern (Cash, et.al., 1992). Keempat era perkembangan teknologi informasi tersebut adalah:

1.      Era komputerisasi

2.      Era teknologi informasi

3.      Era manajemen perubahan

4.      Era globalisasi informasi

Teknologi informasi terdiri dari enam kelompok, diantaranya:

1.      Teknologi komunikasi: teknologi yang berhubungan dengan komunikasi jarak jauh.

2.      Teknologi masukan: teknologi yang berhubungan dengan peralatan untuk memasukkan data ke dalam system computer.

3.      Teknologi keluaran: teknologi yang berhubungan dengan segala peranti yang berfungsi untuk menyajikan informasi hasil pengolahan sistem

4.      Teknologi perangkat lunak: teknologi yang berhubungan dengan sebuah program, yaituderetan instruksi yang digunakan untuk mengendalikan computer untuk dapat melakukan tindakan sesuai yang dikehendaki pembuatnya.

5.      Teknologi penyimpanan: teknologi yang berhubungan dengan proses penyimpanan data, program, maupun informasi ketika dilakukan proses pengolahan yang dilaksanakan oleh computer.

6.      Teknologi mesin pemroses: teknologi yang berhubungan dengan mesin pemroses, yang lebih dikenal dengan sebutan CPU, mikroprosesor, atau prosesor yang menjadi pusat pengolahan data.

Komponen teknologi informasi terdiri dari tiga bagian, diantaranya adalah:

1.      Hardware (HW): CPU, memory, I/O device, interconnector

2.      Software (SW): OS, package application, user application

3.      Brainware (BW): end user, programmer, analyst

Klasifikasi teknologi informasi

1.      menurut fungsi system: embedded IT system, dedicated IT system, general purpose IT system

2.      menurut ukuran: supercomputer, mainframe, minicomputer, workstation, microcomputer (PC)

Beberapa peranan dan manfaat Teknologi Informasi :

a.       TI memiliki efek besar dan dampak signifikan

b.      TI mempengaruhi struktur, manajemen organisasi, serta proses suatu kegatan.

c.       TI mempengaruhi banyak aspek pekerjaan / organisai.

Disamping peran dan manfaat diatas Teknologi Informasi memiliki Tujuan untuk memecahkan masalah, membuka kreativitas, effektivitas, dan efesiensi dengan Prinsip High Tech…High Touch. Teknologi Informasi memiliki beberapa Fungsi diantaranya :

a.       Menangkap (capture)

b.      Mengolah (processing)

c.       Menghasilkan (generating)

d.      Menyimpan (storage)

e.       Mencari kembali (retrieval)

f.       Melakukan Transmisi (transmition)

Dan hal yang bisa kita dapatkan dari Teknologi Informasi dengan keuntungannya yaitu speed, consistency, precision, reliability.

NO. 2.

Secara bahasa Komputer berasal dari bahasa latin, computare yang artinya menghitung (to compute). Definisi computer secara umum adalah alat yang dipakai untuk menghitung dan mengolah data dengan cepat sesuai dengan program yang tersimpan dalam memori. Sanders (1985) mengungkapkan bahwa komputer adalah sistem elektronik untuk memanipulasi data yang cepat dan tepat serta dirancang dan diorganisasikan agar secara otomatis menerima dan menyimpan data input, memperosesnya dan menghasilkan output berdasarkan instruksi-instruksi yang tersimpan dalam memori. Hal senada juga diungkapkan oleh Larry Long dan Nancy Long

Menurut Hamacher computer adalah mesin hitung elektronik yang cepat dengan menerima informasi input digital dan menghasilkan output berupa informasi. Sedangkan Pada mulanya computer di artikan sebagai alat atau mesin penghitung, tetapi dengan berkembangnya jaman dan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi computer berubah fungsi menjadi multifungsi sebagai pengolah data dan informasi untuk mempermudah pekerjaan manusia. Jadi computer adalah mesin serbaguna yang dapat dikontrol oleh program, digunakan untuk mengolah data menjadi informasi.

Piranti atau bisa juga perangkat adalah bagian-bagian dari computer yang menyusun menjadi satu kesatuan dengan fungsi-fungsi khusus dan berbeda-beda. Piranti computer terbagi menjadi dua bagian:

a.       Piranti/perangkat keras;

b.      Perangkat lunak;

1.         Perangkat Keras

Perangkat keras atau hardware terbagi menjadi Piranti masukan (input device) dan Piranti Keluaran (output device). Piranti masukan (input device) berhubungan dengan proses perekaman dan cara pemasukan data kedalam system computer dengan cara memberi perintah ke computer, contoh:

Keyboard fungsinya untuk pengetikan

Sedangkan Piranti Keluaran (output device) adalah piranti yang berhubungan dengan proses keluaran data dan informasi yang memungkinkan pengguna bisa melihat atau mendengarkan hasil dari proses-proses masukan (input devices) contoh :

Monitor fungsinya gambar dan vidieo

2.         Perangkat Lunak atau biasa disebut software

Adalah program yang berisi instruksi atau perintah untuk melakukan proses pengolahan data. Program itu sendiri berarti deretan instruksi yang digunakan untuk mengendalikan computer sehingga dapat melakukan tindakan sesuai dengan yang dikehendaki. Macam-macam software :

-        Software komersial

-        Software domain public

-        Shareware

-        Rentalware

-        Free software

-        Free ware

-        Open source

Software juga dikelompokan menjadi Dua bagian yaitu :

a.         Software atau perangkat lunak aplikasi yaitu program yang biasa dipakai oleh pemakai untuk melakukan tugas-tugas spesifik, misalnya untuk membuat dokumen, memanipulasi foto, atau membuat laporan keuangan

       Contoh: winamp gambar

b.         Software atau perangkat lunak system yaitu program yang digunakan untuk mengontrol sumber daya computer, baik yang bersifat internal (misalnya RAM) maupun eksternal (misalnya printer) kedudukan program ini umumnya sebagai perantara antara program aplikasi dan perangkat keras computer

       Contoh : windows 7

NO. 3.

Pemograman berasal dari kata program yang berarti kumpulan instruksi-instruksi tersendiri yang biasanya disebut source code yang dibuat oleh programmer (pembuat program). Pemograman adalah urutan perintah yang disusun sedemikian rupa, sehingga computer dapat melaksanakan perintah sesuai dengan keinginan pemakai. Didalam pemograman ada istilah bahasa pemograman atau sering diistilahkan dengan bahasa computer yang berarti teknik komando/instruksi standar untuk memerintah computer. Bahasa pemograman inii merupakan suatu set atau atau aturan sintaks dan semantic yang dipakai untuk mendefinisikan computer. Bahasa ini memungkinkan sesorang programmer dapat menentukan secara persis data mana yang akan diolah computer, bagaimana data ini akan disimpan/diteruskan dan jenis apa saja secara persis yang akan diambil dalam berbagai situasi. Sedangkan sejarahnya perkembangan bahasa dalam computer terbagi menjadi lima generasi yaitu :

-       Generasi I bahasa mesin menggunakan kode-kode biner ( O dan I ) dengan basis dasar transistor On=1 dan off=O.

-       Generasi II Low Level Langguage yaitu penyempurnaan bahasa mesin yang sudah memasukan unsure bahasa Inggris meskipun dalam bentuk singkat.

-       Generasi III High Level Language yaitu bersifat machine independent dengan bahasa pemograman aras tinggi seperti basic, cabol,PL/1, pascal, algol, prolog dan lain-lain

-       Generasi IV bahasa deklaratif, bahasnya sudah jauh lebih mudah ditulis dengan instruksi bahasa percakapan sehari-hari.

-       Generasi V object oriental language yaitu bahasa disebut murni OO bahasa karena segala sesuatu didalamnya diperlakukan secara konsisten sebagai sebuah object.

Untuk langkah-lankah pemograman yaitu :

a.       Mendefinisikan

b.      Mengimplementasikan

c.       Mengkompulasi

d.      Menguji

e.       Dokumentasi

f.       Pengmbangn

NO.4.

Multimedia terdiri dari dua buah kata yaitu multi yang berarti banyak atau bermacam-macam sedangkan media berarti sesuatu yang dipakai untuk menyampaikan atau membawa sesuatu. Arti multimedia adalah sebagai penggunaan beberapa media yang digabungkan untuk menyampaikan informasi atau juga perpaduan yang harmonis antar berbagai media teks, gambar, audio, animasi secara sinergis untuk membantu mencapai tujuan berbagai kegiatan. Istilah multimedia asalanya berawal dari teater bukan computer yaitu pertunjukan yang memanfaatkan lebih dari suatu medium dan seringkali disebut pertunjukan multimedia. Menurut Hofstetter (2001): multimedia dalam konteks computer adalah pemanfaatan computer untuk membuat dan menggabungkan teks, grafik, audio, video dengan menggunakan tool yang memungkinkan pemakai berinteraksi, berkreasi dan berkomunikasi.

Hubungan multimedia dengan bidang pembelajaran adalah bahwa media dalam pembelajaran memiliki fungsi sebagai alat bantu untuk memperjelas pesan yang disampaikan guru terhadap siswanya yang bisa dilakukan dengan media persentasi dan multimedia interaktif. Proses pembelajaran dapat menerapkan multimedia sebagai alat dalam pencapaian tujuan. Salah satu alasan kenapa mutu pendidikan di Indonesia rendah dikarenakan motivasi belajar siswa yang rendah karena pada saat proses pembelajaran guru kurang menerapkan pembelajaran yang interaktif. Media pembelajaran berarti sarana komunikasi untuk menyampaikan materi pembelajaran dan ketika media ini dipergunakan oleh para guru maka akan tercipta pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan. Tiga hal trend pemanfaatan untuk media diantaranya; terintegrasi, konfergensi dan interaktif.

NO.5. 

Internet adalah jaringan Komputer yang saling terhubung keseluruh dunia dimana didalamnya terdapat berbagai sumber daya informasi dari mulai yang statis hingga yang dinamis bahkan sampai ke yang interaktif. Menurut Lani Sidharta, (1996) ; bahwa secara fisik internet adalah interkoneksi antar jaringan computer namun secara umum internet harus dipandang sebagai sumber daya informasi. Isi dari internet adalah informasi yang dapat dibayangkan sebagai suatu data base atau perpustakaan multim dan edia yang sangat besar lengkap dan dipandang sebagai dunia dalam bentuk lain(dunia maya) karena hamper semua aspek kehidupan didunia nyata ada di internet. Sejarah lahirnya internet diawali tahun 1967-1972 oleh Departemen Pertahanan Amerika Serikat melalui proyek ARPA atau ARPANET.

Awalnya internet merupakan jaringan computer antar lembaga ini dengan mendemonstasikan hardware dan software computer yang berbasis UNIX bisa melakukan komunikasi dalam jarak yang tidak hingga melalui saluran telepon. Beberapa akses internet yang bisa didapatkan:

a.       Akses internet dial up

b.      Akses internet ADSL

c.       Akses internet mobile

d.      Akses internet wireless

e.       Akses internet hotspot

Internet kaitannya dengan pembelajaran merupakan jembatan yang meng hubungkan dinamika keilmuan artinya bahwa setiap materi bisa didapatkan dengan mudah, cepat, akurat dan lengkap dari berbagai sumber yang ada. Sebagaimana kita ketahui bahwa kelengkapan sumber informasi konvensional (perpustakaan) masih rendah dibandingkan dengan Negara-negara lain. Bahwa internet adalah salah satu solusi untuk mengakses informasi dan keilmuan keberbagai sumber. Dengan internet sebagai media pembelajaran guru dan siswa dapat berkomunikasi dan menemukan berbagai tambahan informasi lainnya dari materi-materi yang telah dipelajari. Dengan internet juga para siswa bisa diajak keliling dunia tanpa harus keliling yang sebetulnya hanya cukup dengan browsing dan mengakses apa yang dibutuhkan. Sisi positive dan negative pasti ada tetapi peran gurulah yang paling dominan dalam membimbing anak-anak siswa dalam menggunakan internet.

Di bawah ini beberapa dampak negatif dari internet yaitu:

1)     Informasi yang tersedia di internet sangat besar jumlahnya, tetapi tidak semuanya dibutuhkan. Pencarian internet tanpa arah akan menghabiskan waktu dan uang, sedangkan informasi yang diperoleh sangat sedikit atau bahkan sama sekali tidak diperoleh. Disamping itu godaan di internet relatif amat besar sehingga pencarian informasi yang dimaksud menjadi tidak efektif dan lepas kendali.

2)     Salah satu masalah yang sangat mengganggu dan dirasakan pelik dalam internet adalah resiko terkena virus komputer yang mudah menyebar, baik melalui email,maupun file-file yang di download.

3)     Internet memiliki ketergantungan pada jaringan telepon dan Internet Service  Provider (ISP). Fasilitas jaringan telepon dan ISP ini memiliki dampak langsung terhadap biaya pemakaian, yang mana biaya pemakaian internet saat ini di Indonesia masih relatif mahal. Disamping itu, saluran telepon di Indonesia masih relatif lambat sehingga waktu akses menjadi lebih lama. Di sisi lain, terbatasnya bandwith sistem transmisi yang disediakan ISP serta banyaknya jumlah pelanggan yang mengakses pada waktu bersamaan menjadikan kondisi pengaksesan ke internet sering terganggu dan lambat.

Bagaimanapun juga, menggunakan internet harus disertai dengan pandangan dan wawasan luas serta sikap yang bijaksana agar tidak terperangkap ke dalam dunia lain yang batasnya memang sedikit. Dunia maya ini memang menjanjikan banyak ilmu  pengetahuan yang luar biasa luasnya akan tetapi juga akan menjebak kita ke dalam dunia menakutkan yang tidak layak dan melanggar hukum.

Walaupun demikian, Internet memiliki banyak keuntungan dan manfaat dalam aspek kehidupan kita, misalnya dalam bidang bisnis, akademis, pemerintahan, organisasi dan lain-lain. Hal ini seperti yang di ungkapkan oleh Hidayat (2011) tentang manfaat Internet, diantaranya :

1)      Gudang Informasi

Dengan adanya Internet, dunia ilmu pengetahuan semakin terbuka bagi kita, penyebaran informasi semakin cepat, segala informasi yang berasal dari belahan dunia manapun dapat diperoleh dalam waktu yang sekejap. Informasi yang tadinya susah dan sulit diperoleh, saat ini bukan sesuatu sulit lagi. Ini semua dimungkinkan karena adanya fasilitas Search Engines, atau mesin pencari dalam dunia Internet, yang artinya pencarian segala informasi yang kita perlukan, yang bisa berupa file, data, gambar, musik, maupun film.

2)      Berbelanja Online

Berbelanja dan membeli sesuatu secara instan, saat ini sangat mungkin dilakukan melalui Internet karena sekarang telah banyak halaman-halaman Web yang ditujukan untuk aktivitas ini, ibarat toko-toko online di Internet.Dengan adanya fasilitas ini sangat membantu orang-orang yang sibuk dan yang tidak sempat untuk berbelanja keluar rumah. Mereka tinggal memilih produk atau jasa yang tersedia dan membayarnya secara online via kartu kredit, dan kemudian setelah terjadi transaksi maka barang yang dipesan akan diantar ke rumah.

3)      Berita – Berita

Saat ini untuk mendapatkan informasi atau berita tidak perlu lagi menunggu waktu hingga pagi, ataupun bila kita tidak sempat membaca koran ataupun nonton TV jangan takut ketinggalan beritanya, karena sudah banyak halaman-halaman web yang menyediakan berita-berita dunia secara up to date dan selalu diperbaharui dari waktu ke waktu sesuai perkembangan berita yang ada. Berita-berita yang tersaji dalam halaman-halaman web tersebut sudah terbilang lengkap, mulai dari berita-berita olahraga, politik, keuangan, cuaca dan lain sebagainya.

4)      Perpustakaan

Selain hal-hal tersebut diatas, Internet juga menyediakan fasilitas perpustakaan Online, yang berupa kumpulan-kumpulan Web sites dari perpustakaan kelas dunia. Dalam site ini kita dapat memperoleh buku-buku yang dapat kita baca secara online maupun offline (setelah kita download terlebih dahulu) secara gratis, buku-buku tersebut mulai dari ensiklopedia, novel, iptek dan lain sebagainya.

5)      Pendidikan

Salah satu website yang ada di Internet yang dapat membantu kita mengembangkan Ilmu Pengetahuan dan Pendidikan kita adalah Website yang mengkhususkan pada Informasi seputar Pendidikan.Salah satunya adalah website dengan alamat www.apasich.com.Website ini bermuatan lokal dan mencakup seluruh informasi, data serta statistik yang sangat dibutuhkan dalam perkembangan dunia Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan di tanah air kita.

NAMA                : BAGUS WIDIANA

NIM                     : 15861001

NO ABSEN        : 01